O compromisso da Prefeitura de Aracaju com a aprendizagem e o fortalecimento das políticas públicas de educação segue refletindo em resultados positivos na rede municipal de ensino. Divulgado nesta semana pelo Governo de Sergipe, o Índice de Desempenho Escolar de Sergipe (IDESE) 2025 apontou avanços da capital nos principais indicadores aferidos pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica de Sergipe (Saese).
Os dados são referentes às avaliações aplicadas no fim de 2025 e medem o desempenho dos estudantes em diferentes etapas da Educação Básica. Na Alfabetização, a rede municipal de Aracaju alcançou nota 6,5 no IDESE, resultado que evidencia os avanços do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas e o compromisso da Secretaria Municipal da Educação (Semed) com a melhoria da aprendizagem.
O desempenho também se refletiu em resultados expressivos de diversas unidades de ensino. A Escola Municipal Ágape, por exemplo, obteve nota 8,0 no indicador, demonstrando a eficácia de um trabalho baseado em planejamento, acompanhamento contínuo dos estudantes e atuação integrada entre equipes gestoras, professores e técnicos da Semed.
Para a diretora da unidade, Deisevânia dos Santos, o resultado é fruto de um esforço coletivo que acompanha os alunos desde os primeiros anos do Ensino Fundamental.
“Na escola, seguimos um planejamento bem estruturado, que contempla os projetos pedagógicos desenvolvidos pela Semed, a atuação integrada das equipes e o acompanhamento individual de cada estudante. Nosso objetivo é que as crianças concluam o 5º ano lendo, compreendendo e interpretando textos com autonomia, além de dominarem as operações básicas de Matemática. Para isso, realizamos avaliações e acompanhamentos diários que nos permitem identificar as necessidades de cada aluno e promover sua evolução ao longo de toda a trajetória escolar”, explicou.
Além de compor o IDESE, os resultados do Saese também subsidiam o cálculo do Índice Criança Alfabetizada (ICA), indicador que mede o percentual de estudantes alfabetizados na idade adequada, conforme as metas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Em Aracaju, o índice alcançou 56,4% de crianças alfabetizadas na idade certa, um crescimento de 9,2 pontos percentuais em relação a 2024. O resultado reforça o compromisso da rede municipal com a garantia do direito à aprendizagem desde os primeiros anos escolares e demonstra a evolução da capital no cumprimento das metas nacionais para a alfabetização.
Segundo a assessora pedagógica dos anos iniciais da Coordenadoria de Ensino Fundamental (Coef), Jamilly Menezes, esse avanço é resultado de um conjunto de ações desenvolvidas de forma permanente pela rede municipal.
“Recebemos esses resultados com muita satisfação, porque eles refletem o trabalho realizado por todos que constroem a educação municipal, desde a equipe da Secretaria até gestores, coordenadores pedagógicos e professores. As formações continuadas, a distribuição de materiais didáticos, as avaliações diagnósticas, o uso de recursos tecnológicos, o monitoramento constante e o acompanhamento da aprendizagem fazem parte de uma estratégia integrada que fortalece o trabalho nas escolas e contribui diretamente para a melhoria dos resultados”, destacou.
Para a secretária municipal da Educação, Edna Amorim, os indicadores confirmam que a rede municipal está avançando, mas também reforçam o compromisso da gestão em garantir que essa evolução alcance todas as escolas.
“Ficamos muito satisfeitos ao perceber que o trabalho desenvolvido vem produzindo resultados positivos. Nosso desafio agora é consolidar esses avanços em toda a rede, oferecendo suporte permanente às unidades de ensino para que cada vez mais escolas alcancem níveis elevados de aprendizagem. Estamos no caminho certo para construir uma educação que evolui continuamente e oferece mais oportunidades aos nossos estudantes”, afirmou.
