A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria da Educação, iniciou nesta quarta-feira, 28, as formações destinadas aos 88 professores que foram recém-empossados na rede municipal de ensino. O ciclo de palestras acontece até esta sexta-feira, 30, e abrangerá uma diversidade de eixos temáticos. Os conteúdos abordados serão essenciais para que eles iniciem o trabalho nas escolas antenados aos projetos, práticas pedagógicas, diretrizes e legislações educacionais vigentes.
No primeiro momento, no período da manhã, ocorreu a formação ‘SIGED (configurações gerais) e Reconhecimento Facial’, com o intuito de apresentar a plataforma disponível para os docentes. A formação foi ministrada por técnicos do Departamento de Tecnologia da Informação (DTI) da Semed. À tarde, o tema girou em torno da importância da inclusão na rotina escolar, com a qualificação voltada à ‘Política de Educação Especial e Planejamento Educacional Individualizado (PEI)’.
A técnica do DTI, Adriana Menezes, esteve entre os profissionais do setor que ministraram a formação de abertura. Eles trouxeram aos participantes detalhes do passo a passo para o uso do sistema de gestão, por meio do qual os professores terão acesso ao diário eletrônico para fazer o registro da frequência e das aulas, assim como da avaliação dos estudantes. “É algo fundamental. Essa apresentação para os professores é importante, porque se trata de uma ferramenta que eles vão utilizar diariamente em sala de aula”, disse.
De acordo com a coordenadora da Educação Especial da Semed, Rosahyarah Alves, essa difusão de conhecimentos prévios é positiva para alinhar com os docentes as diretrizes básicas da pasta. “Pretendemos que eles compreendam o quanto é importante o acolhimento, o momento aluno-professor, principalmente no que se diz respeito ao público-alvo da Educação Especial. Criar um vínculo dentro da sala de aula regular é algo muito importante para que esses educandos possam evoluir”, destacou.
O professor de História Cah Acioli enfatizou a segurança que é transmitida aos novos profissionais efetivos, ao serem integrados ao quadro de professores de Aracaju já munidos de informações essenciais. “É imprescindível esse momento antes do início do ano letivo. É uma oportunidade de nos familiarizarmos tanto com as plataformas educacionais que nós vamos utilizar, quanto com os componentes que são específicos para cada área”, enalteceu.
A pedagoga Tereza Cristina considera os encontros relevantes para que todos fiquem cientes da dinâmica de trabalho nas unidades de ensino. “Para a gente se inteirar de tudo que envolve a rede e a Prefeitura de Aracaju, tanto as informações referentes a ações pedagógicas e o uso do sistema, como trabalhar com o público da Educação Especial. Uma semana composta por várias formações é algo inovador e com certeza enriquecerá a nossa prática em sala de aula”, ressaltou.
Programação
Nos próximos dias, as formações trarão como temas ‘O cuidado com a criança e ação pedagógica’; ‘Documentação e registro na Educação Infantil; ‘O programa Alfabetiza +’; ‘Política de avaliação e o combate a cultura da reprovação’; e o uso dos recursos tecnológicos, como o Display e BlueLab.
